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实践育人 深化教育教学改革 ——我院现场考察夏季学期实训课程

2024-07-10 李玉 点击:[]

   压缩教学周,增加实践周,保持学生思维的活跃度和敏感度,帮助学生个性化发展、提升实习实践创新能力,是我校实行“三学期”制的重要目标之一。我院第三学期本科课程安排以实践教学为主,辅之以其他教学活动,凸显了专业特色与实践导向的培养理念。

   2024年7月8日,学院党委书记陈荣美、副院长田晖、实训秘书孙成柱以及教学秘书李玉一行四人在福建国科信息科技有限公司实训负责人以及学院实验室负责人的陪同下,分别对校内6个实训机房以及校外创业大厦福建国科信息科技有限公司实训基地进行了走访,现场考察我院21级至23级各专业学生实训开展情况。

陈荣美、田晖与国科科技信息科技有限公司实训负责人进行交流

在走访考察过程中,陈荣美、田晖与国科实训相关负责人就学生实训管理、学生上课状态、教学中遇到的问题等方面进行了详细交流。学院表示希望企业以培养学生综合创新及自主学习能力为目标,加强对学生的管理,学院也将全力为实训教学提供保障基础。

实训课程考察现场

   我院实训课程的设计以强化专业基础、重视课程链接、拓展专业视野、厚重编程实践为总体理念,针对不同年级特点进行了阶梯式课程设计,逐步培养学生针对复杂问题设计与开发解决方案的能力,同时让学生理解工程与社会的关系,逐步认识到自主和终身学习的必要性;能接受和应对新技术、新事物和新问题带来的挑战。

   学院自2009年起,已逐步开始与厦门知名企业开展校企合作,进行本科生实训;本次首个“第三学期”的开展,更是学院在此基础上深化教育教学改革,应社会所需培养高质量人才的新探索。

2022级计算机科学与技术专业学生在实训课堂发言


2022级人工智能创新综合实践(Python应用开发)实训课程现场


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